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囿山小学:科技节让我们动起来!



2017年05月04日 吴仲华 点击:[]



201753日下午,囿山小学六年级同学在实验室举行了实验操作比赛。参加本次比赛的30位选手是经过班级初赛后选拔出来的,可以说个个都是实验操作能手。本次实验通过抽签形式决定操作先后顺序,个人独立完成实验。

在比赛过程中,每个学生都能够认真、严肃对待本次比赛。比赛一开始就埋头苦干,希望能在最快的时间内,更好地完成实验任务,以取得好成绩。同时,比赛又是快乐的,从学生顺利完成实验后脸上露出的笑容可看出它们是在享受比赛。比赛结束后,由科学老师进行打分,最终评出一、二、三等奖。

通过本次实验操作比赛,可激发学生学习科学的兴趣,培养学生的操作能力、实验能力和探究能力,使学生学会科学研究的方法。在比赛过程中,学生可以把科学知识与观察、推理和思维技能结合起来,从而可以能动地获得对科学知识的理解。

  

  

  

  



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